I./ Compréhension 

1°/ C’est un griot traditionnel. 
2°/ II se fait remarquer d’abord par son habillement (lelevez les détails-) et par sa manière de parler, son éloquence, l’intérêt qu’il suscite (relevez quelques expressions). 
3°/ Dans ce texte il joue particulièrement le rôle d’historien (relevez quelques expressions).

II./. Vocabulaire 
4°/. 
Apostropher : appeler quelqu’un avec force et vivacité 
Collatéraux : parents hors de la lignée directe 
Médusé : étonné, stupéfait 
5°/ Aujourd’hui il s’est produit un accident grave sur l’autoroute 
6°/ Sa parole miraculeuse : il parle d’une manière extraordinaire 
Sa bouche féconde : il parle beaucoup, sa bouche fait sortir beaucoup de paroles.

III./Grammaire et maniement de la langue 
7°/ - sujet de coule 
- C. 0. D. de suit 
8°/ Une amitié créée par la guerre 
9°/ 
a) Rapport de cause 
b) Tout le monde est rassemblé autour d’un cercle car le doyen du village est mort - parce que le doyen du village est mort. 
-Le doyen du village est mort si bien que tout le monde est rassemblé autour d’un cercle. Quand - lorsque le soir tombe ...